Image of Paradigma Pendidikan Berbasis Pluralisme dan Demokrasi Rekontruksi dan Aktualisasi Tradisi Ikhtilaf dalam Islam

Text

Paradigma Pendidikan Berbasis Pluralisme dan Demokrasi Rekontruksi dan Aktualisasi Tradisi Ikhtilaf dalam Islam



Description Not Available


Availability

No copy data


Detail Information

Series Title
-
Call Number
371 Ari-p
Publisher Univesitas Muhammadiyah : Malang.,
Collation
vi, 226 hlm. ; 21 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
9789793021041
Classification
371
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available




Information


RECORD DETAIL


Back To PreviousXML DetailCite this